多媒體網絡教室是多媒體技術與網絡技術的結合體，多數人又稱其為"多媒體教室"，在新時代教育體系中優勢較為明顯，并且得到了很多學生們的喜愛。然而，多媒體網絡教室卻只是多媒體教室的一種，其內部除了有多媒體設備之外，還容納了大量的網絡設備。

　　多媒體教室與多媒體網絡教室的差異并不是很大，差別就是內部計算機數量的差異。對于小型網絡設備而言，室內至少擁有10-20臺計算機(以臺式電腦居多)，而大中型數量會隨著學生數量的增加而增加。另外，多媒體教室室內計算機大多只有1-2臺，尤其是針對初級教育的教室1臺計算機器、一臺顯示器、一臺投影機即可。

　　多媒體網絡教室應用與管理

　　一、應用：

　　多媒體網絡教室通常中級教育和高級教育中應用的較為廣泛，由于學生們需要在電腦上操作、學習和發掘，除了要掌握基本的操作原理之外，還要有一定的防范意識，以免意外發生。因此，學校開設多媒體網絡課程前必須要制定出嚴格的規章管理制度，并要求老師和學生們一起了解更多的自我防范意識，以便在網絡教室中歡快、安全的學習。

　　二、管理：

　　1.多媒體課程結束之后，后一個離開教室的必須要關閉所有的電源;

　　2.每堂課程開始或結束，都必須進行交接，以便及時發展室內設備故障因何原由、因誰而起;

　　3.采取相應的防火、防潮、防盜、防高溫以及防蚊蟲措施;

　　4.多媒體網絡教室內部設備要定時進行檢查、維護、清洗。